Durante este espacio que tiene como titulo valoración del area de didáctica encontraras relatos de experiencias vividas de los estudiantes en el área de didáctica donde abarcaran que tan significativa fue la didáctica en su proceso de formación como docente.
EXPERIENCIA 1
Buenas a todos y cada uno de los que observen este blogger.
Puede
inferir mediante lo contractado durante mi proceso de aprendizaje como docente y lo
explicado por el tutor
de la asignatura de didáctica de
la ciencia naturales mi opinión con base
al desarrollo que he tenido en dicha área.
Ahora
bien durante mi proceso de formación como docente ha sido
muy significativo ya que cabe resaltar lo importante que ha venido siendo la didáctica en mi
proceso de formación y con la contextualización que a diario
interactuó. Permitiéndole así desde el primer momento en que aborde esta asignatura
y estudiar la carrera como docente hacerme un análisis de la visión que
tengo como
futura docente con los docente
que actualmente están ejerciendo dicha profesión llegando al punto de ver y
comprender la importancia del dominio ,
rol que tiene que tener un docente hoy en día en la sociedad y la forma
como busca solucionar problemas que se evidencia en el entorno.
Porque
si bien sabemos un docente es aquel que vas más allá de lo que está establecido
teóricamente mediante la jerarquización del
cómo enseñar durante el involucramiento de conjunto de decisiones y
acciones que tiene como objetivo la
técnica y enseñanza.
Es decir incentivar, orientar eficazmente al
alumno en su proceso de aprendizaje para
que a su vez sea una persona que sepa saber hacer.
Por
otra parte desde mi vivencia vivida en la asignatura de didáctica a la hora de realizar cada uno de los trabajos abordado
fue de gran enriquecimiento ya que pude contrastar , enriquecer ,adquirir
nuevos saberes al momento de las
realizaciones de cada uno de ellos,
llevándome al punto de comprender
muchas cosas que uno como estudiante ignoraba
a la hora de aprender.
Así
mismo aborde, estudie temas que influyen en el aprendizaje del ser
humanos, los factores que inciden en él,
las formas, componentes que se debe
evaluar correctamente. aprendiendo de
esa manera a preparar planes de clase, la
interacción que debo tener al momento de dictar una clase y la forma de cómo
llegarles a los estudiantes para crear en ellos
hábitos de estudios mediante
espacio de aprendizajes porque si bien sabemos
no todo los estudiantes cumplen con las mismas capacidades de aprender.
En
conclusión puedo decir que fue una experiencia grandemente maravillosa en mi trascurso de vida y estudio ya que
puede ver desde otra perspectiva como la didáctica se encarga de estudiar,
trabajar los aspectos tanto del docente
y estudiante con un solo objetivo de
formar personas capaces, dejando de un lado también las clases magistrales e implementando clase
significativa donde el estudiante pueda
no solamente aprender sino compartirlo
con otros y relacionarlo con su contexto.
Resta decir me voy con una maleta llena de
conocimientos tanto vividos como
aprendido durante este recorrido lo cual para algunos se nos facilitó más como para otros no tanto pero lo importante fue que
fuimos capaces de aprender y ser valiente sin darnos por vencido .
Autora: Gloria Estella Vergara Ibarra
EXPERIENCIA 2
Buenas
tardes profesor y compañeros, espero que se encuentren bien quería darle las
gracias por compartir sus conocimientos con cada uno de nosotros, ayudarnos
avanzar cada vez más. Por mi parte aprendí en este semestre al igual creo que
mis compañeros también, gracias por su comprensión y explicarnos cada taller
cuando no lo entendíamos y hasta darnos más tiempo para hacer el trabajo bien.
Sé que
al igual que usted, más adelante estaremos ejerciendo esta maravillosa labor de
ser docentes con la ayuda de Dios. Así mismo nos dio bases, contenidos para ser
mejores y nos enseñó más acerca de la didáctica de cómo hacer bien un plan de
clase y lo más importante que este debe contener.
Gracias
por su tiempo y por sus conocimientos sé que lo aprendido nos servirá mucho
para enfrentarnos a nuestra futura labor, es usted un gran docente gracias.
Autora: María José´Oviedo Mercado
EXPERIENCIA 3
Primero
que todo agradecimientos al profesor julio garay y a todo su grupo de trabajo
del departamento por el pensum y todo temática de la materia en si ya que tiene
gran importancia en la en trabajo de nosotros como futuros docentes al momento
de ponerla en ´práctica creo que me atrevería decir que pude a ver una
didáctica sin clase pero no una clase sin didáctica ya que esta técnica es una
de las herramientas más utilices que vamos a utilizar en nuestro trabajo ya que
nos permitirá realizar una buen desarrollo de la programación y temática que
vayamos a dar en un colegio como futuros educadores que somos.
- Digo
que fue muy buena, pero pudo ser mejor creo que nos faltan herramientas y el
tiempo es muy corto creo que falto llevarla a la práctica, pienso que una
manera de hacer retroalimentación es donde nos grabaramos haciendo una clase y
de esta manera el profesor pudiera hacer las respectivas coerciones mientras
veía los videos que nosotros le mostramos como tal.
- Creo
que el que no se hicieran los trabajos en grupo tampoco permitió hacer una
pequeña retroalimentación ya que este semestre estuvo cargado de muchos
trabajos y por más que nosotros lo hiciéramos solos siempre se originan dudas
y creo que no es que sea falta de capacidad
de que lo hiciéramos solo pero si engrupo uno suele resolver y aprender más allá, que al momento
del reunión de conceptos entre varias personas al momento de llegar al consenso o idea suelen ser más precisos y se logra aprender más.
- Faltaron
seminarios ya que este método creo que nosotros como estudiantes nos suele
ayudar más al momento de exponer un tema y aprender las correcciones, ver como
lo hacen lo compañeros y así puedo ver en qué tengo que mejorar, en que falle,
en que soy bueno etc.
En
conclusión, creo que en realidad fue un gran curso que fue muy exigente a la
hora de realizar los planes de clase que fue donde más se hizo énfasis, por lo
que estamos muy consiente de cómo hacer un plan de clase no será el mejor pero
ya tenemos una muy buena base sólida donde podemos empezar a construir nuestro
futuro como docentes.
Gracias.
Autor: Deison Tomas Vega Rojas
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